Good Practices
Kennisclips maken bij mastercursus Communicating Science with the Public
Tijdens de mastercursus Communicating Science with the Public (CSP) van het Freudenthal Instituut leren studenten een publiekstekst schrijven en een kennisclip maken over een wetenschappelijk onderwerp, en kunnen daarbij gebruik maken van de faciliteiten van het TLL. Hieronder kun je de best beoordeelde clips bekijken:
| Antibiotica en resistentie Door: Mae van Gemert en Koos Bax Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Crispr-Cas9 Door: Arjen Postma, Cathelijn Peeters en Qudsia Basit Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Oceaanverzuring Door: Igor Middel en Isabelle de Haan Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Tooth decay Door: Albaraa Falodah, Sophia Dollmann en Dan Hasan Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Zomertijd Door: Keri Janse en Layla van Goor Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Zuivel Door: Nicoline Maljaars, Rebecca Niese en Stef Joseph-Kruyswijk Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2019) |
|
| Absorberen en adsorberen Door: Dorien van de Berge en Gillermo van Velzen Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2018) |
|
| Polaire amplificatie Door: Danielle Gerritsma en Maartje Staal Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2018) |
|
| What do you know about Microplastics? Door: Lopamudra Das, Laura Cheung Chow en Citra Putriarum Tanudjaya Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2018) |
|
| Verspreiding van virussen Door: Teslime Temür en Eline van Huizen Doelgroep: bovenbouw havo/vwo (2018) |
|
| Negatieve effecten van cafeïne Door: Mirjam Adams en Fee Romunde Doelgroep: 18-25 jaar algemeen publiek (2018) |
|
| Rauwvleesvoeding voor je huisdier Door: Nikki Hofman, Freek van Bree en Linde van Schalkwijk Doelgroep: (Toekomstige) huisdiereigenaren (2018) |
|
| Extinctievortex Door: Judith Algra en Bas van Boekholt Doelgroep: 5- en 6-vwo met biologie (2018) |
|
| Bioprinting Door: Taylor Early en Vivian Lehmann Doelgroep: BA, MA en PhD- studenten (2018) |
|
| Sponges Door: Tamara Notenboom en Aike Vonk Doelgroep: Kinderen 8+ (2018) |
|
| Temperatuurhistorie uit IJskernen Door: Johan Korten en Isolde Glissenaar Doelgroep: VO (2017) |
|
| Hersensignalen: van gedachte tot handbeweging Door: Myrna Kelfkens en Natalie van Dis Doelgroep: VO (2017) |
|
| Black Box Science Door: Robert Buisman, Mardie Vermunt en Luuk Stel Doelgroep: VO (2017) |